Implementando a sala de aula invertida com a formação de professores da Academia Collabits

Implementando a sala de aula invertida com a formação de professores da Academia Collabits

Tenha em mente que a transformação da sala de aula tradicional em sala de aula invertida engloba planejamento, domínio de metodologias ativas e uso inteligente de tecnologias. A proposta da Formação Docente Continuada da Academia Collabits oferece tudo o que professores e Instituições de Ensino Superior (IES) precisam para dominar essa abordagem. Neste texto, você descobrirá como cada etapa do processo do curso de formação de professores está estruturada e quais são os ganhos pedagógicos e institucionais ao adotar a sala de aula invertida com apoio especializado.

Por que a sala de aula invertida faz a diferença no processo de ensino-aprendizagem?

A sala de aula invertida inverte o fluxo clássico de exposição e prática: o conteúdo é disponibilizado antes e depois do encontro presencial, e o tempo em sala é dedicado à aplicação, debate e resolução de problemas.

O papel do estudante ativo

  • Preparo prévio: ao acessar vídeos, textos ou imagens na plataforma, o aluno chega à aula com uma boa base teórica;
  • Foco na prática: o encontro presencial concentra-se em discussões, projetos e atividades de maior complexidade;
  • Autonomia e responsabilidade: estudantes assumem o protagonismo ao gerenciar seu tempo e aprofundar conhecimentos.

Essa dinâmica impulsiona o engajamento e favorece a retenção de conceitos, pois cada estudante contribui ativamente no processo.

Desafios enfrentados por IES e professores

Para Instituições de Ensino Superior, melhorar resultados de aprendizagem impacta indicadores como Conceito Preliminar de Curso (CPC) e Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC). Já os docentes precisam dominar ferramentas digitais, redesenhar planos de aula e desenvolver habilidades de mediação. Logo, sem a formação adequada, a tentativa de inverter a sala de aula pode gerar frustração e baixo aproveitamento.

A Formação Docente Continuada da Academia Collabits

A Academia Collabits estruturou sua Formação Docente Continuada em quatro módulos de 10 horas cada, que combinam teoria e prática. As etapas preparam o professor para implementar a sala de aula invertida em suas turmas e para adquirir um diferencial competitivo no mercado educacional.

Módulo 1: Metodologias Ativas

Neste primeiro módulo, o foco recai sobre:

  • Fundamentos e aplicações práticas das principais metodologias ativas no ensino superior;
  • Sala de aula invertida e suas premissas.

Ao final, cada participante saberá como implementar um plano de aula baseado na sala de aula invertida, o que vai validar sua capacidade de orquestrar o ensino antes, durante e depois do encontro presencial.

Módulo 2: Inteligência Artificial e Tecnologias Educacionais Digitais

Para a sala de aula invertida, a seleção e domínio de ferramentas são cruciais. Esse módulo aborda:

  • Exploração e integração de ferramentas digitais no processo de ensino e aprendizagem;
  • Ambientes virtuais, recursos multimídia e inteligência artificial.

Dessa forma, os professores conseguem criar conteúdos ricos nos ambientes virtuais que vão preparar a aplicação prática em sala de aula.

Módulo 3: Mediação Pedagógica

Em uma sequência didática engajadora, amparada pela sala de aula invertida, o docente assume o papel de facilitador e mentor propriamente dito. Nesse sentido, não poderia faltar nesta formação, um módulo dedicado, exclusivamente, a(as):

  • Estratégias de mediação em ambientes síncronos e assíncronos;
  • Ênfase na comunicação eficaz, feedback e acompanhamento da aprendizagem.

Além disso, destaca-se o surgimento da figura do Mediador Pedagógico no Novo Marco Regulatório, outro aspecto que reitera a relevância de um módulo dedicado ao tema.

Módulo 4: Processos Avaliativos e Diagnósticos

A avaliação amparada na sala de aula invertida necessita de instrumentos diversificados. Este módulo ensina a:

  • Desenvolver instrumentos e estratégias de avaliação formativa e diagnóstica;
  • Focar na melhoria contínua do processo de ensino e aprendizagem.

Ou seja, os professores aprendem a fazer um refinamento contínuo nas aulas que assegure que cada aluno receba suporte no momento certo.

Leia também: Como a Collabits favorece a aplicação do Novo Marco Regulatório e promove a excelência acadêmica

O que os professores ganham com a Formação Docente Continuada da Academia Collabits

Para o professor, participar da Formação Docente Continuada da Academia Collabits o respalda para implementar a sala de aula invertida e obter ganhos concretos para sua carreira.

Desenvolvimento de competências

  • Domínio de metodologias ativas e avaliação formativa contínua;
  • Habilidade em usar IA e multimídia para preparar aulas ainda mais envolventes;
  • Prática de mediação pedagógica eficaz a fim de tornar as relações de ensino e aprendizagem mais ativas;
  • Capacidade de análise de dados pedagógicos para ajustar estratégias didático-pedagógicas.

Crescimento em comunidade

Ao participar da comunidade de prática da plataforma Collabits, os professores trocam experiências, colaboram entre si, podem compartilhar experiências e têm plenas condições de construírem uma rede de apoio para enfrentar desafios comuns no dia a dia.

O que as IES ganham ao ofertar a Formação Docente Continuada da Academia Collabits aos seus professores

Como o Novo Marco Regulatório do Ensino Superior (Decreto nº 12.456/2025) recomenda as IES a terem um programa de formação docente continuada, o curso da Academia Collabits soluciona essa questão e ainda abre portas para que seja possível adotar a sala de aula invertida como estratégia didática transversal. Aliás, adotar a sala de aula invertida com o suporte da Academia Collabits tem potencial para gerar impacto positivo em indicadores institucionais — que comentamos anteriormente.

Valorização em áreas importantes

Ao investir na capacitação de seus professores, a IES obtém um retorno significativo em aspectos como qualidade do ensino, atualização de metodologias e inovação. Portanto, a reputação da instituição será inevitavelmente positiva.

Consolidação de marca inovadora

Com um corpo docente plenamente qualificado e atualizado com as tendências educacionais, como por exemplo a sala de aula invertida, a IES pode ser vista por alunos e professores como uma marca que abraça uma pedagogia mais contemporânea e ativa. Isso fortalece a captação de novos estudantes e parcerias acadêmicas.

Formação Docente Continuada da Academia Collabits: curso completo para qualificação de professores

Para garantir o ingresso na Formação Docente Continuada da Academia Collabits, basta clicar aqui e conferir todos os detalhes. Essa é a chance de dominar de uma vez por todas conceitos como sala de aula invertida e muito mais.

Curtiu o conteúdo? Compartilhe com seus amigos!

Facebook
X
LinkedIn
WhatsApp

Faça uma pesquisa

Conheça o Collabits

O Collabits nasceu da união entre um PhD em Educação, um desenvolvedor sênior e um empresário experiente. Com DNA acadêmico e visão de produto, fomos acelerados pelo King’s College London e premiados na Bett Brasil 2025.

Nossa missão é ser a plataforma mais relevante para quem quer transformar a educação.

Publicados recentemente:

Veja como é fácil transformar suas aulas com o Collabits: